Encuentra adjetivos para expresar afecto, describir conductas y estados, señalar propiedades o indicar procedencia. Observa también cómo cambian sus formas y qué ocurre al usarlos en una oración.
Una agrupación por tema no es lo mismo que una clase gramatical. Esta guía ofrece una selección comentada; una palabra puede servir en varios apartados y su sentido depende del contexto.
Las marcas señalan la palabra estudiada y su referente. La explicación distingue adjetivos, cuantificadores, adverbios y sustantivos en cada oración.
Afecto y valoración del trato
Afecto y trato cercano
Cariñoso, amable o afable pueden describir un mensaje o una forma de tratar a alguien. Estas palabras se agrupan por su utilidad para expresar afecto; no forman una clase gramatical independiente.
Una palabra puede cambiar de sentido: dulce puede aludir a un sabor y cálido a una temperatura. Para describir una relación, conviene expresar el gesto, la conducta o la situación concreta.
La abuela dejó un mensaje cariñoso junto al desayuno.
«cariñoso» concuerda con «mensaje» en masculino singular. Expresa afecto en el mensaje; no establece una clase gramatical llamada amoroso.
La bibliotecaria ofreció una respuesta amable cuando no encontré el libro.
«amable» concuerda con «respuesta» en femenino singular. Se selecciona el sentido de trato afable, no toda la historia de la palabra.
El guía mantuvo un trato afable durante toda la visita.
«afable» concuerda con «trato» en masculino singular. Describe una forma cordial de tratar a otras personas.
La tutora fue comprensiva cuando expliqué el retraso del autobús.
«comprensiva» concuerda con «tutora» en femenino singular. Atributo de fue: aquí indica comprensión ante una circunstancia, no aprobación de cualquier conducta.
Elogios con un referente concreto
Para elogiar, podemos valorar una obra, una acción, una habilidad o una cualidad. Bella, culta, diestra y sincera son formas femeninas que deben concordar con su referente.
Estas cualidades no pertenecen exclusivamente a las mujeres. Una bella ilustración, una conversación culta y una disculpa sincera muestran que el género gramatical depende también de nombres de cosas o situaciones.
La artista mostró una bella ilustración del puerto.
«bella» concuerda con «ilustración» en femenino singular. Es una valoración estética de una obra; no una cualidad reservada a las mujeres.
La conversación culta incluyó referencias a varios libros.
«culta» concuerda con «conversación» en femenino singular. Se refiere a conocimientos y formación en el contenido de la conversación.
La artesana diestra reparó el mecanismo con herramientas sencillas.
«diestra» concuerda con «artesana» en femenino singular. Se selecciona la habilidad en un oficio; el género depende del referente.
El delegado ofreció una disculpa sincera por la confusión.
«sincera» concuerda con «disculpa» en femenino singular. Califica la disculpa como carente de fingimiento.
Cualidades apreciadas en el trato
Para combinar aspecto físico, carácter y estados en un retrato, consulta la guía de adjetivos para describir personas, con modelos completos y práctica.
Fiel, responsable, servicial y paciente permiten describir aspectos del trato con otras personas. Conviene acompañar la valoración con una acción que la explique.
Una ayuda concreta o el cumplimiento de un compromiso hacen más precisa la descripción. La palabra elegida no funciona como garantía de cómo se comportará alguien en todas las situaciones.
La amiga fiel mantuvo su apoyo durante la mudanza.
«fiel» concuerda con «amiga» en femenino singular. Se destaca la lealtad en la relación descrita.
La compañera responsable devolvió las herramientas que había pedido.
«responsable» concuerda con «compañera» en femenino singular. La valoración se apoya en una acción concreta.
El vecino servicial se ofreció a llevar las cajas.
«servicial» concuerda con «vecino» en masculino singular. Describe la disposición a ayudar en este episodio.
El profesor paciente volvió a explicar el procedimiento.
«paciente» concuerda con «profesor» en masculino singular. Se selecciona la capacidad de esperar o mantener la calma; paciente no nombra aquí a una persona atendida por un médico.
Diminutivos y matices afectivos
Los sufijos apreciativos pueden aportar tamaño, cercanía, aprecio o menosprecio. El matiz depende de la palabra, del hablante y del contexto; una terminación diminutiva no garantiza una intención cariñosa.
Los ejemplos atribuyen expresamente el matiz afectuoso a quien habla. En cambio, tierno describe una textura en el ejemplo del pan. Cursi tampoco es un sinónimo automático de cariñoso, y chaparro o chaparrito requieren precisar la acepción y el ámbito antes de usarlos para describir a alguien.
El cuento presenta un pájaro chiquito que duerme en una taza.
«chiquito» concuerda con «pájaro» en masculino singular. Chiquito es una formación apreciativa relacionada con chico; aquí destaca el tamaño en un relato.
En el cuento, la narradora llama gordito a un cerdo y explica que lo dice con cariño.
«gordito» concuerda con «cerdo» en masculino singular. Complemento predicativo: el matiz afectuoso queda atribuido expresamente a la narradora; no lo garantiza la terminación.
El personaje describe a su perro como flaquito y aclara que habla con ternura.
«flaquito» concuerda con «perro» en masculino singular. La forma apreciativa se usa como descripción en un contexto afectivo explícito; no permite diagnosticar al animal.
La cocinera cortó el pan tierno con cuidado.
«tierno» concuerda con «pan» en masculino singular. Aquí tierno describe la textura del pan: la misma palabra no expresa cariño en todos sus usos.
Valoraciones de conducta y relación con la ética
Justo permite valorar un reparto y honesto, la conducta de un testigo. El ejemplo debe mostrar qué se valora y desde qué criterio.
Religioso expresa relación con la religión; ético puede expresar relación con la ética. No son equivalentes. Los ejemplos separan ambos usos: un objeto religioso se relaciona con la religión y un problema ético se relaciona con la ética.
El reparto justo dio a cada grupo el material que necesitaba.
«justo» concuerda con «reparto» en masculino singular. La valoración de justicia se vincula al criterio de reparto descrito.
El testigo honesto reconoció los límites de su recuerdo.
«honesto» concuerda con «testigo» en masculino singular. Se selecciona honradez y rectitud en la conducta del testigo, que reconoce lo que recuerda y sus límites.
El museo conserva un objeto religioso empleado en una ceremonia.
«religioso» concuerda con «objeto» en masculino singular. Religioso expresa relación con la religión; no significa por sí mismo bueno o ético.
El comité debatió un problema ético sobre el uso de los datos.
«ético» concuerda con «problema» en masculino singular. Ético expresa relación con la ética; no equivale a religioso.
Cualidades, estados y conducta
Cualidades y estados
Las etiquetas abstracto y concreto se usan habitualmente al estudiar sustantivos. En esta guía conviene decir qué cualidad, estado o valoración expresa cada adjetivo, en lugar de llamar abstractas a todas estas palabras.
Estar triste después de una despedida describe una situación. Una actuación diligente permite valorar cómo se ha hecho una tarea. El contexto ayuda a distinguir esas lecturas sin establecer reglas absolutas de ser y estar.
El niño estaba triste porque había terminado la excursión.
«triste» concuerda con «niño» en masculino singular. Atributo de estaba; describe un estado ligado a esta situación, no una identidad permanente.
La revisora diligente comprobó las fechas antes de entregar el informe.
«diligente» concuerda con «revisora» en femenino singular. Se destaca el cuidado en una tarea concreta.
La propuesta inteligente permitió aprovechar el material que sobraba.
«inteligente» concuerda con «propuesta» en femenino singular. Se valora la solución; esta agrupación por significado no convierte el adjetivo en sustantivo abstracto.
El portavoz mantuvo un tono sereno durante las preguntas.
«sereno» concuerda con «tono» en masculino singular. Se describe la calma del tono en esa situación.
Conducta, carácter y estados pasajeros
Al describir a alguien, conviene distinguir lo que hace en una escena, una disposición que el relato le atribuye y un estado pasajero. Enfadado no equivale por sí solo a tener mal carácter.
Las valoraciones de los ejemplos pertenecen a situaciones ilustrativas. No permiten diagnosticar ni fijar la personalidad de una persona a partir de una sola acción.
El jugador estaba enfadado tras perder la partida.
«enfadado» concuerda con «jugador» en masculino singular. Atributo de estaba: describe el estado de ese momento, sin convertirlo en un rasgo permanente.
La directora adoptó un tono autoritario al dar la orden.
«autoritario» concuerda con «tono» en masculino singular. Se describe una forma de imponer la orden en esa escena.
La lectora perspicaz descubrió la pista escondida en el diálogo.
«perspicaz» concuerda con «lectora» en femenino singular. Se selecciona la agudeza para percibir un detalle.
El autor humilde reconoció la ayuda que había recibido.
«humilde» concuerda con «autor» en masculino singular. La valoración se vincula con el reconocimiento de la ayuda ajena.
Hábitos y maneras de actuar
Estudioso, cuidadoso, extrovertido y confiable sirven para describir distintos aspectos de una actuación o de un personaje. Sus significados no son intercambiables.
Este apartado se conecta con conducta y carácter. Cuando una palabra aparece en ambos, los ejemplos muestran el uso concreto sin presentarla como dos palabras diferentes.
El alumno estudioso reservó una hora para repasar las notas.
«estudioso» concuerda con «alumno» en masculino singular. Describe dedicación al estudio en una situación concreta.
El trabajo cuidadoso evitó que se mezclaran las piezas.
«cuidadoso» concuerda con «trabajo» en masculino singular. Se valora la atención con la que se realizó una tarea.
El personaje extrovertido inició una conversación con los demás viajeros.
«extrovertido» concuerda con «personaje» en masculino singular. Se selecciona la disposición a comunicarse; se mantiene la variante histórica válida.
El compañero confiable cumplió el compromiso de devolver el material.
«confiable» concuerda con «compañero» en masculino singular. La confianza se ilustra mediante una acción, sin formular una garantía universal sobre alguien.
Alegría y satisfacción
Feliz, contento y jubiloso se relacionan con alegría o satisfacción, aunque no coinciden en todos sus matices. Es útil explicar qué situación provoca el estado.
Risible se refiere a lo que provoca risa, no a quien se siente feliz. Cómodo, abundante, entero o afortunado tampoco se convierten automáticamente en sinónimos de feliz por aparecer cerca en una lista.
La familia estaba feliz después del reencuentro.
«feliz» concuerda con «familia» en femenino singular. Atributo de estaba; expresa alegría y satisfacción en esa situación.
El público contento aplaudió al terminar la función.
«contento» concuerda con «público» en masculino singular. Describe satisfacción, sin convertir todas las palabras del apartado en sinónimos exactos.
El equipo jubiloso celebró que el proyecto hubiera salido bien.
«jubiloso» concuerda con «equipo» en masculino singular. Se expresa una alegría intensa.
El narrador inventó un error risible que hizo reír al público.
«risible» concuerda con «error» en masculino singular. Risible significa que provoca risa; no equivale a feliz ni describe por sí mismo un estado de alegría.
Descripción y procedencia
Descripción física y de objetos
Para describir espacios, consulta adjetivos para lugares y paisajes: vocabulario de relieve, luz y ambiente, modelos y práctica.
Elige la propiedad que quieres describir: altura, resistencia, constitución o color. Expresar el referente evita convertir una lista de palabras en una clasificación de personas.
Normal, viril y femenino no se presentan como tipos universales de cuerpo. Tampoco se deducen capacidades, salud o valor personal a partir del tamaño, el color o la apariencia.
El edificio alto se veía desde la estación.
«alto» concuerda con «edificio» en masculino singular. La altura se interpreta respecto a una referencia contextual.
La cuerda fuerte sostuvo la cesta durante la prueba.
«fuerte» concuerda con «cuerda» en femenino singular. Se selecciona resistencia de un objeto, no una valoración personal.
El dibujo representa a un personaje atlético con una musculatura marcada.
«atlético» concuerda con «personaje» en masculino singular. Descripción física de un personaje dibujado; no acredita salud ni habilidades reales.
El pañuelo blanco resaltaba sobre la mesa oscura.
«blanco» concuerda con «pañuelo» en masculino singular. Se selecciona el color de un objeto, sin clasificar grupos humanos.
Procedencia, territorio y lengua
Los adjetivos de procedencia o relación pueden remitir a un país, una ciudad, una región, una cordillera, un continente o una lengua. Por eso no conviene llamar países a todos sus referentes.
Andino se relaciona aquí con la cordillera de los Andes; defeño, con Ciudad de México; árabe, con una lengua. La procedencia no permite atribuir cualidades personales a los miembros de un grupo.
El museo exhibe un mapa mexicano del siglo pasado.
«mexicano» concuerda con «mapa» en masculino singular. La relación con México se expresa en minúscula; no atribuye cualidades personales.
El paisaje andino ocupa la parte central del mural.
«andino» concuerda con «paisaje» en masculino singular. Se selecciona la relación con la cordillera de los Andes, no un país ni una ciudad homónima.
El glosario explica el léxico árabe presente en el documento.
«árabe» concuerda con «léxico» en masculino singular. Aquí expresa relación con la lengua árabe; no identifica nacionalidad ni religión.
El archivo reúne fotografías del paisaje urbano defeño.
«defeño» concuerda con «paisaje» en masculino singular. Se refiere a Ciudad de México; el término se vincula al nombre histórico Distrito Federal.
La exposición incluye un mapa del territorio coreano.
«coreano» concuerda con «territorio» en masculino singular. La referencia es Corea; el contexto no la restringe a uno de los dos países.
Valoraciones y registro
Usos despectivos y descripción
Una marca de diccionario, como coloquial o despectivo, debe aplicarse a la acepción correspondiente. La intención ofensiva de una frase también depende de quién habla, de a quién se dirige y del contexto.
Una descripción corporal o una condición visual no equivalen a un defecto moral. Aquí se atribuyen las valoraciones a personajes o narradores y se distingue la descripción de la burla. La presencia de una voz en la antigua lista de despectivos no demuestra que todos sus usos lo sean.
En el relato, un narrador burlón describe al viajero como flacucho.
«flacucho» concuerda con «viajero» en masculino singular. Uso predicativo; el DLE marca la voz como coloquial y despectiva, y el relato explicita la burla.
La novela presenta a un personaje barrigón sin asociar su aspecto con su conducta.
«barrigón» concuerda con «personaje» en masculino singular. Se selecciona una descripción corporal coloquial; no se convierte en un defecto moral.
La protagonista miope se acercó al cartel para leerlo.
«miope» concuerda con «protagonista» en femenino singular. Describe una condición visual en la ficción; su presencia en una lista antigua no convierte la palabra en insulto.
El narrador califica de idiota la decisión de esconder la única llave.
«idiota» concuerda con «decisión» en femenino singular. Uso predicativo y valoración atribuida al narrador; no etiqueta la inteligencia de una persona real.
Valoración negativa, estado y categoría
Una valoración desfavorable, un estado de ánimo y una condición física son cosas diferentes. Egoísta puede valorar una decisión; ebrio o deprimido describen estados en los contextos elegidos.
Canalla y cascarrabias se incluyen como contrastes nominales, no como entradas adjetivas sin contexto. Los ejemplos permiten ver por qué una lista aislada no basta para decidir la categoría de cada aparición.
El relato presenta a un personaje ebrio después del banquete.
«ebrio» concuerda con «personaje» en masculino singular. Describe un estado relacionado con el alcohol dentro de la ficción; no una categoría moral de personas.
Tras la cancelación, el protagonista se sentía deprimido y sin ánimo para continuar el viaje.
«deprimido» concuerda con «protagonista» en masculino singular. Atributo con el verbo semicopulativo sentirse: describe decaimiento del ánimo en esta situación; no formula un diagnóstico clínico.
La narradora considera egoísta la decisión de quedarse con todo el material.
«egoísta» concuerda con «decisión» en femenino singular. Valoración predicativa atribuida a la narradora sobre una decisión concreta.
En la novela, el narrador presenta como un canalla al personaje que engañó a sus compañeros.
Canalla es aquí el núcleo del grupo nominal un canalla, introducido por como para calificar al personaje. Este análisis no afirma que todos sus posibles usos sean nominales.
El cuento presenta a un cascarrabias que protesta por cualquier ruido.
Cascarrabias es el núcleo nominal precedido por un; el diccionario marca el nombre como coloquial.
Formas, concordancia y formación
Formas apocopadas y palabras de otras clases
La apócope consiste en reducir el final de una palabra en ciertos contextos. Buen, mal, primer, tercer, san y gran ilustran esa reducción; las condiciones dependen de cada palabra.
Cualquier y ningún son cuantificadores indefinidos, incluidos tradicionalmente entre los adjetivos determinativos. Tan y cuan son adverbios en los ejemplos siguientes: compartir una forma reducida no los convierte en adjetivos. Cualquier precede normalmente a nombres de ambos géneros; la forma plena ante femenino también tiene usos regionales documentados.
El cuaderno contiene un buen ejemplo de concordancia.
«buen» concuerda con «ejemplo» en masculino singular. Buen es la forma apocopada de bueno ante un sustantivo masculino singular.
El equipo corrigió un mal cálculo antes de construir la maqueta.
«mal» concuerda con «cálculo» en masculino singular. Mal es aquí la forma apocopada del adjetivo malo; modifica cálculo, no un verbo.
Puedes escoger cualquier tarjeta de esta caja.
«cualquier» concuerda con «tarjeta» en femenino singular. Cualquier es un cuantificador indefinido ante un sustantivo femenino; se estudia tradicionalmente entre los adjetivos determinativos.
No quedó ningún asiento libre junto a la ventana.
«ningún» concuerda con «asiento» en masculino singular. Ningún es la forma apocopada del cuantificador ninguno ante un sustantivo masculino singular.
El primer capítulo presenta a los personajes.
«primer» concuerda con «capítulo» en masculino singular. Primer es la forma apocopada de primero ante el sustantivo masculino singular; expresa orden.
El tercer intento permitió encajar la pieza.
«tercer» concuerda con «intento» en masculino singular. Tercer es la forma apocopada de tercero ante un sustantivo masculino singular.
El museo conserva una imagen de san Pedro.
«san» concuerda con «Pedro» en masculino singular. San es la forma apocopada de santo como tratamiento ante Pedro y se escribe con minúscula. La forma plena se conserva ante Domingo, Tomás, Tomé y Toribio.
La biblioteca preparó una gran exposición de mapas.
«gran» concuerda con «exposición» en femenino singular. Gran es la forma apocopada de grande ante un sustantivo femenino singular; aquí valora la importancia de la exposición.
El puente era tan estrecho que solo pasaba una persona cada vez.
Tan modifica al adjetivo estrecho como adverbio de grado; no concuerda con puente.
El personaje cayó cuan largo era sobre la alfombra del escenario.
Cuan es el adverbio relativo átono de esta construcción de medida; modifica largo y no es un adjetivo.
Relaciones entre palabras y formación
Para distinguir estos procesos paso a paso, consulta cómo se forman los adjetivos con prefijos y sufijos, con ejemplos analizados y ejercicios.
Relacionar un adjetivo con un nombre o un verbo puede ayudar a comprenderlo. Esa relación de significado no demuestra por sí sola cómo nació la palabra. La etimología histórica y el análisis de su estructura actual son preguntas distintas.
La tabla comenta veinte parejas de palabras. Solo se presenta una dirección de formación cuando la fuente la respalda; en otros casos se indica una relación actual o se corrige la asociación. No todas las palabras en -oso ni todas las terminadas en -ble tienen la misma historia.
| Pareja | Tratamiento | Explicación |
|---|---|---|
| ansiedad / ansioso | Relación de significado; sin flecha derivativa | El adjetivo se relaciona con ansia o deseo intenso; la etimología consultada es latina. No se propone ansiedad como base directa española. |
| seriedad / serio | Nombre de cualidad y adjetivo; sin invertir la flecha | Seriedad nombra la cualidad de serio. La etimología latina del nombre no basta para demostrar que el adjetivo derive de él. |
| cautela / cauteloso | Relación de significado con un nombre | Cauteloso puede describir a quien actúa con cautela. Se conserva la relación de significado, sin afirmar una segmentación ni una historia de formación. |
| envidia / envidioso | Relación de significado con un nombre | Envidioso expresa que se tiene envidia. La relación de significado no demuestra por sí sola cómo se formó el adjetivo. |
| estudio / estudioso | Relación actual con origen latino | El sentido seleccionado es dedicación al estudio. El DLE registra origen latino, por lo que se evita una flecha que afirme una creación española a partir de estudio. |
| virtud / virtuoso | Relación de familia con varios sentidos | El sentido moral relaciona virtud y virtuoso; el uso musical selecciona dominio técnico. La etimología es latina y el sentido del ejemplo no equivale a bondad moral. |
| sabor / sabroso | Relación semántica y origen latino | Sabroso califica lo agradable al gusto. El origen latino registrado impide presentar la pareja como una demostración de formación española desde sabor. |
| tortura / tortuoso | Asociación descartada como derivación | Tortuoso puede describir un recorrido con vueltas. La fuente registra origen latino; no respalda que derive de tortura. La pareja se conserva para explicar la corrección. |
| culpa → culposo | Derivación nominal documentada | El DLE indica culpa como origen de culposo. Se selecciona la acepción relativa a una acción u omisión negligente que origina responsabilidades. |
| pereza → perezoso | Derivación nominal documentada | El DLE identifica pereza y -oso en la formación de perezoso. Se distingue el adjetivo del nombre del animal. |
| explicar / explicativo | Relación funcional con un verbo | Explicativo puede significar que sirve para explicar. Esa relación funcional queda documentada; la tabla no presenta un análisis morfémico exhaustivo como si fuera una etimología. |
| agotar / agotador | Relación funcional con un verbo | Agotador califica lo que agota. Se documenta esta relación funcional con agotar, sin afirmar una segmentación morfológica ni una historia de formación. |
| creer / creíble | Relación actual con origen latino | Creíble expresa la posibilidad o el mérito de ser creído. El origen registrado es latino; no se presenta como creación española demostrada por el parecido con creer. |
| amar / amable | Relación histórica y sentidos actuales | El DLE registra origen latino y distingue digno de amor de trato afable. El ejemplo selecciona este segundo sentido, sin reducir todos los usos a que puede ser amado. |
| culpar / culpable | Relación de familia; significado no automático | Culpable significa aquí que tiene culpa, no simplemente que puede ser culpado. La etimología consultada es latina. |
| perecer / perecedero | Relación funcional con un verbo | Perecedero se refiere a lo que ha de perecer o dura poco. Se conserva esta relación sin afirmar una historia derivativa no documentada en la entrada leída. |
| confiar / confiable | Relación funcional con un verbo | Confiable describe a alguien o algo en quien o en lo que se puede confiar. La relación es transparente en el sentido seleccionado; no se convierte en una regla de todos los adjetivos en -ble. |
| respetar / respetable | Relación funcional con un verbo | Respetable expresa que se merece respeto. Se distingue del nombre que designa al público de un espectáculo. |
| contar / contable | Relación actual con origen latino | Contable significa aquí que puede contarse. El origen registrado es latino; no se confunde con la acepción relativa a la contabilidad. |
| admirar / admirable | Relación actual con origen latino | Admirable puede expresar que algo merece admiración. La entrada registra origen latino y no demuestra una creación española desde admirar. |
El público ansioso esperaba que se abrieran las puertas del teatro.
«ansioso» concuerda con «público» en masculino singular. Expresa deseo intenso de que ocurra algo; la relación con ansiedad no demuestra una derivación desde ese nombre.
El portavoz serio evitó las bromas durante el anuncio.
«serio» concuerda con «portavoz» en masculino singular. Describe compostura; serio y seriedad están relacionados, pero la fila no afirma que serio derive de seriedad.
La exploradora cautelosa revisó el puente antes de cruzarlo.
«cautelosa» concuerda con «exploradora» en femenino singular. Describe una conducta con cautela. La relación de significado queda justificada; esta fila no afirma una segmentación ni una historia de formación.
El personaje envidioso deseaba los premios que recibían los demás.
«envidioso» concuerda con «personaje» en masculino singular. Se atribuye envidia a un personaje de ficción; no es el sentido de envidiable.
La alumna estudiosa consultó varias obras para preparar la exposición.
«estudiosa» concuerda con «alumna» en femenino singular. Se selecciona la dedicación al estudio; el origen latino indicado por el DLE se registra aparte.
La pianista virtuosa resolvió los pasajes más difíciles del concierto.
«virtuosa» concuerda con «pianista» en femenino singular. Aquí se elogia el dominio técnico de la intérprete; no se deduce una valoración moral.
La cocinera preparó un guiso sabroso con las verduras del huerto.
«sabroso» concuerda con «guiso» en masculino singular. Se selecciona el sabor agradable; la afinidad con sabor no demuestra una creación española de la palabra.
El mapa muestra un sendero tortuoso entre las colinas.
«tortuoso» concuerda con «sendero» en masculino singular. Tortuoso significa que presenta vueltas; esta oración no relaciona el camino con una tortura.
El ejercicio de vocabulario describe un acto culposo como una imprudencia que origina responsabilidades.
«culposo» concuerda con «acto» en masculino singular. Ejemplo lingüístico de la acepción seleccionada; no aplica una calificación jurídica a un caso real.
El personaje perezoso aplazó otra vez la tarea que debía terminar.
«perezoso» concuerda con «personaje» en masculino singular. Se selecciona la falta de disposición para la tarea; no el sustantivo que nombra al animal.
El folleto explicativo aclara cómo se organiza la exposición.
«explicativo» concuerda con «folleto» en masculino singular. Explicativo significa que sirve para explicar; no clasifica aquí el uso sintáctico de otro adjetivo.
El recorrido agotador obligó al grupo a descansar.
«agotador» concuerda con «recorrido» en masculino singular. Se selecciona la capacidad de agotar. La relación funcional con agotar no se presenta como una demostración de su historia de formación.
La narración creíble incluía detalles coherentes sobre el viaje imaginario.
«creíble» concuerda con «narración» en femenino singular. Se valora que pueda creerse; creíble no significa que el relato haya sido verificado.
El conductor amable ayudó a la viajera a localizar su parada.
«amable» concuerda con «conductor» en masculino singular. Aquí amable tiene el sentido de trato afable; no todos sus usos se explican literalmente como que puede ser amado.
El personaje culpable del engaño confesó lo que había hecho.
«culpable» concuerda con «personaje» en masculino singular. Se selecciona el sentido de tener culpa dentro de una historia ficticia, no el de poder recibir una acusación.
La etiqueta distingue los alimentos perecederos de los productos de larga duración.
«perecederos» concuerda con «alimentos» en masculino plural. Describe la duración limitada de esos alimentos.
La guía confiable identifica las fuentes de cada dato.
«confiable» concuerda con «guía» en femenino singular. Expresa que se puede confiar en la guía por la información que ofrece.
La propuesta respetable recibió una respuesta razonada aunque no fue elegida.
«respetable» concuerda con «propuesta» en femenino singular. Merecer respeto no implica que todos deban estar de acuerdo con ella.
El ejercicio distingue una cantidad contable de piezas de una masa sin dividir.
«contable» concuerda con «cantidad» en femenino singular. Se selecciona la posibilidad de contar, no la relación con la contabilidad.
La perseverancia admirable de la investigadora permitió terminar el proyecto.
«admirable» concuerda con «perseverancia» en femenino singular. La admiración es una valoración expresada por quien narra.
Formas femeninas y concordancia
Limpia, barata, ligera y selvática son formas femeninas. El adjetivo concuerda con el sustantivo: una mesa limpia y una mochila ligera también son femeninas aunque no designen personas.
Otros adjetivos, como capaz o feliz, comparten la forma para masculino y femenino. Una sola terminación de género no significa que la palabra carezca de plural.
La mesa limpia quedó lista para dibujar.
«limpia» concuerda con «mesa» en femenino singular. La terminación femenina concuerda con mesa, un nombre de objeto.
La libreta barata tenía hojas suficientes para el curso.
«barata» concuerda con «libreta» en femenino singular. Describe el precio de la libreta; el femenino no implica un referente humano.
La mochila ligera facilitó el paseo.
«ligera» concuerda con «mochila» en femenino singular. Se selecciona el poco peso de un objeto.
La reserva selvática aparece señalada en el mapa.
«selvática» concuerda con «reserva» en femenino singular. Expresa relación con la selva; se conserva la tilde.
Una terminación y nombres de color
Consulta la guía de adjetivos de colores para distinguir plural, género y combinaciones como azul claro, con variantes y ejercicios.
Capaz, feliz o dúctil tienen la misma forma en masculino y femenino, pero forman plurales: capaces, felices y dúctiles. Se sustituye la etiqueta general invariables por una explicación del género y del número.
Con los colores hay que atender a la construcción. En cintas rosas, rosas es un adjetivo que concuerda; en cintas rosa, rosa puede analizarse como nombre de color en aposición. Beis es una grafía adaptada del francés beige; el diccionario también recoge beige.
La técnica capaz resolvió la avería con las piezas disponibles.
«capaz» concuerda con «técnica» en femenino singular. Capaz no cambia por género; en plural se escribe capaces.
Los visitantes felices regresaron después de la excursión.
«felices» concuerda con «visitantes» en masculino plural. Feliz comparte forma de género, pero cambia de número; z pasa a c ante -es.
Las cintas rosas adornaban las cajas de regalo.
«rosas» concuerda con «cintas» en femenino plural. Rosas funciona aquí como adjetivo de color y concuerda en plural; se distingue de cintas rosa con nombre de color en aposición.
El decorador eligió una cortina beis para la ventana.
«beis» concuerda con «cortina» en femenino singular. Beis describe el color de la cortina y mantiene la misma forma para masculino y femenino.
El cobre dúctil pudo estirarse hasta formar un hilo fino.
«dúctil» concuerda con «cobre» en masculino singular. Sentido material; la misma forma sirve para femenino y el plural es dúctiles.
Llanas con tilde: atención a cada forma
Fácil, débil, ágil y móvil llevan tilde como palabras llanas terminadas en una consonante distinta de n o s. Se trata de un criterio ortográfico, no de una clase de adjetivos por su significado.
Al pasar al plural, fáciles, débiles, ágiles y móviles son esdrújulas. Conservan la tilde, pero cambia la posición de la sílaba tónica respecto al final de la palabra. Cada forma debe analizarse por separado.
El manual incluye una tarea fácil para comenzar.
«fácil» concuerda con «tarea» en femenino singular. Fácil es llana terminada en l y lleva tilde.
El manual incluye varias tareas fáciles para comenzar.
«fáciles» concuerda con «tareas» en femenino plural. Fáciles es esdrújula y conserva la tilde; el cambio de número puede cambiar la clase acentual.
La radio emitía una señal débil desde el refugio.
«débil» concuerda con «señal» en femenino singular. Débil es llana terminada en l; no cambia de forma por género.
El equipo realizó movimientos ágiles durante el ensayo.
«ágiles» concuerda con «movimientos» en masculino plural. Ágiles es el plural de ágil y es esdrújula; se conserva la tilde.
La maqueta incorpora una plataforma móvil que se desplaza sobre raíles.
«móvil» concuerda con «plataforma» en femenino singular. Móvil modifica plataforma; no se usa como sustantivo que nombre un teléfono.
Intensidad y grado
Intensidad y valoración
Fantástico, indignante y apabullante pueden aportar valoraciones intensas en determinados usos. La antigua etiqueta fuertes no identifica un único mecanismo gramatical.
Dificultoso expresa dificultad e indulgente puede describir disposición a perdonar. Ninguna de esas palabras se transforma por ello en un superlativo morfológico. Para estudiar el grado del adjetivo, conviene distinguir valoración léxica, muy y las formas con -ísimo o -érrimo.
Para la organizadora, el resultado fantástico superó todas las expectativas.
«fantástico» concuerda con «resultado» en masculino singular. Sentido valorativo coloquial de excelente; no significa aquí imaginario.
La reseña denuncia un trato indignante hacia los visitantes.
«indignante» concuerda con «trato» en masculino singular. Se expresa una valoración que suscita indignación; la palabra no tiene un sufijo superlativo.
El acceso dificultoso obligó a rodear el edificio.
«dificultoso» concuerda con «acceso» en masculino singular. Indica dificultad; no significa automáticamente el mayor grado posible.
El profesor indulgente permitió corregir el descuido.
«indulgente» concuerda con «profesor» en masculino singular. Se selecciona tolerancia ante un fallo; indulgente no se vuelve un intensificador por aparecer bajo fuertes.
Superlativos y bases
Utilísimo, altísimo y simpatiquísimo expresan un grado muy alto de una propiedad. Celebérrimo corresponde a célebre; paupérrimo y pobrísimo son formas válidas de pobre.
Se conserva la grafía simpatiquísimo: qu mantiene el sonido de la c de simpático ante i. En formas como amadísimo hay que explicar la base participial y el uso adjetival del ejemplo, sin atribuir a toda forma en -ado una categoría fija.
El presentador simpatiquísimo hizo reír a toda la sala.
«simpatiquísimo» concuerda con «presentador» en masculino singular. Superlativo de simpático: el cambio c/qu conserva el sonido y la tilde marca la sílaba tónica.
El museo dedicó una sala a un poeta celebérrimo.
«celebérrimo» concuerda con «poeta» en masculino singular. Superlativo de célebre; expresa un grado muy alto de celebridad.
El esquema utilísimo permitió entender la distribución del edificio.
«utilísimo» concuerda con «esquema» en masculino singular. Superlativo absoluto de útil; no expresa una comparación entre todos los esquemas.
El relato describe un alojamiento paupérrimo, sin apenas muebles.
«paupérrimo» concuerda con «alojamiento» en masculino singular. Superlativo de pobre referido a la escasez del alojamiento; no juicio sobre sus habitantes.
El muro altísimo ocultaba el jardín desde la calle.
«altísimo» concuerda con «muro» en masculino singular. Superlativo de alto; expresa una altura muy grande respecto a la referencia del contexto.
La familia conserva el retrato de su amadísimo abuelo.
«amadísimo» concuerda con «abuelo» en masculino singular. Forma de grado sobre amado en uso adjetival; no se atribuye una entrada adjetiva propia a partir del sustantivo amado.
Para seguir aprendiendo
- Adjetivos calificativos: qué son y ejemplos
- Grados del adjetivo: qué son, usos y ejemplos
- Adjetivos ordinales: del 1 al 100 y ejemplos
- Adjetivos indefinidos: cuáles son y ejemplos
- Adjetivos y sustantivos: qué son, usos y ejemplos
- Adjetivos y adverbios: qué son, usos y ejemplos
- Adjetivos terminados en: listas por terminación
- Ejercicios de adjetivos con soluciones
Fuentes
RAE y ASALE: Diccionario de la lengua española, Diccionario panhispánico de dudas y Glosario de términos gramaticales.
Consultas de esta revisión: honesto · tierno · gordo · flaco · canalla · cascarrabias · culposo · perezoso · santo · cuanto · ético · cuan · culto · fuerte · idiota · virtuoso · risible · cariñoso ·