Resuelve 10 ejercicios de funciones del adjetivo: identifica modificadores, atributos y predicativos, delimita los grupos y justifica a qué elemento se refiere cada adjetivo.
Cada pregunta incluye pista y solución razonada. La nota cuenta los aciertos al primer intento y sin ayuda. Los cinco refuerzos posibles se adaptan a las dificultades y no cambian la nota. Al recargar comienza una ronda nueva.
Se sigue la terminología de RAE/ASALE para los verbos semicopulativos. Repasa la guía y las 18 oraciones analizadas si necesitas comparar construcciones.
Practica las funciones del adjetivo
10 ejercicios con soluciones consultables.
Distingue categoría y función de «amplias».
Las ventanas amplias iluminan el salón.
- Adjetivo; modificador del nombre ventanas.
- Sustantivo; sujeto por sí solo.
- Adverbio; complemento de iluminan.
Consultar pista
Primero identifica la clase de palabra; después, la relación que establece.
Ver respuesta y explicación
Adjetivo; modificador del nombre ventanas.
Amplias es un adjetivo y modifica a ventanas dentro del grupo nominal. Ser adjetivo es su categoría; modificar al nombre es su función en este ejemplo.
¿Cuál es el atributo completo y qué hace «amable» dentro de él?
Clara es una médica muy amable.
- Amable es todo el atributo y médica no pertenece a él.
- El atributo es una médica muy amable; amable es núcleo del grupo que modifica a médica.
- Muy es el atributo y amable es el sujeto.
Consultar pista
No atribuyas automáticamente la misma función al grupo completo y a cada palabra que contiene.
Ver respuesta y explicación
El atributo es una médica muy amable; amable es núcleo del grupo que modifica a médica.
Una médica muy amable es el atributo. Dentro de ese grupo, muy amable modifica a médica y amable es el núcleo adjetivo.
Identifica el atributo completo.
Las niñas están muy contentas.
- Las niñas.
- Están.
- Muy contentas.
Consultar pista
El atributo puede contener un adjetivo y un modificador de grado.
Ver respuesta y explicación
Muy contentas.
Muy contentas es el atributo; contentas es su núcleo y muy lo modifica. El adjetivo concuerda con niñas.
¿Cómo se analiza «tranquilos» según la terminología de esta guía?
Los vecinos siguen tranquilos pese al ruido.
- Atributo con seguir semicopulativo.
- Complemento directo de siguen.
- Predicativo solo porque el verbo no es ser, estar ni parecer.
Consultar pista
Interpreta siguen como continúan en ese estado.
Ver respuesta y explicación
Atributo con seguir semicopulativo.
Tranquilos es atributo con seguir semicopulativo, según el análisis de RAE/ASALE adoptado aquí. No todos los atributos se limitan a ser, estar y parecer.
Identifica la función de «felices» y su referente.
Las viajeras llegaron felices al albergue.
- Modificador de albergue.
- Predicativo del sujeto las viajeras.
- Atributo con llegar copulativo.
Consultar pista
La oración informa de una llegada y del estado de quienes llegaron.
Ver respuesta y explicación
Predicativo del sujeto las viajeras.
Felices es predicativo del sujeto las viajeras. Concuerda con ellas y expresa su estado al llegar.
¿A qué elemento se refiere «atentos»?
Los alumnos escucharon atentos la explicación.
- A explicación, por ser lo escuchado.
- Al verbo como un adverbio sin concordancia.
- A los alumnos; es predicativo del sujeto.
Consultar pista
Comprueba quiénes estaban atentos y con qué grupo concuerda.
Ver respuesta y explicación
A los alumnos; es predicativo del sujeto.
Atentos se predica de los alumnos, el sujeto. No describe la explicación ni pierde su condición de adjetivo.
¿Qué función desempeña «fría»?
El cocinero sirvió fría la sopa.
- Predicativo del complemento directo la sopa.
- Predicativo del sujeto el cocinero.
- Atributo con servir copulativo.
Consultar pista
Prueba la relación en «El cocinero la sirvió fría».
Ver respuesta y explicación
Predicativo del complemento directo la sopa.
Fría es predicativo del complemento directo la sopa. En la sirvió fría, la sustituye a la sopa y el predicativo permanece.
¿Qué sustituye «la» y qué función tiene «ingeniosa»?
El jurado consideró ingeniosa la propuesta → El jurado la consideró ingeniosa.
- La sustituye a ingeniosa, que es atributo.
- La sustituye a la propuesta; ingeniosa es predicativo del complemento directo.
- La sustituye al jurado; ingeniosa es predicativo del sujeto.
Consultar pista
El pronombre ocupa el lugar del objeto, no el de la propiedad que se le atribuye.
Ver respuesta y explicación
La sustituye a la propuesta; ingeniosa es predicativo del complemento directo.
La representa la propuesta. Ingeniosa expresa el juicio sobre ese complemento directo y conserva su función de predicativo.
Distingue las funciones de las palabras destacadas entre comillas.
A: Las atletas llegaron «contentas». B: Las atletas llegaron «rápidamente».
- Ambas son complementos de modo porque responden a cómo.
- Ambas son adjetivos predicativos.
- Contentas es predicativo del sujeto; rápidamente es complemento de modo.
Consultar pista
Compara la categoría y la concordancia, además del significado.
Ver respuesta y explicación
Contentas es predicativo del sujeto; rápidamente es complemento de modo.
Contentas es un adjetivo que expresa el estado de las atletas. Rápidamente es un adverbio que indica la manera de llegar. Preguntar cómo no basta para distinguirlos.
¿Qué análisis de «claro» corresponde a este uso?
Las portavoces hablaron claro para evitar malentendidos.
- Adverbio adjetival invariable que expresa manera.
- Adjetivo que debe corregirse a claras.
- Atributo del sujeto con hablar copulativo.
Consultar pista
Compara este uso con «Las explicaciones fueron claras».
Ver respuesta y explicación
Adverbio adjetival invariable que expresa manera.
Claro funciona como adverbio adjetival y permanece invariable. En las explicaciones fueron claras, en cambio, claras es un adjetivo en función de atributo.
Se borrará el progreso de esta práctica. ¿Quieres reiniciar?
Consultar refuerzos y soluciones
¿Qué función tiene «difícil»? Una difícil decisión retrasó el proyecto.
- Atributo, por estar antes del nombre.
- Modificador de decisión dentro del grupo nominal.
- Complemento directo de retrasó.
Consultar pista
Localiza el grupo nominal que contiene al adjetivo.
Modificador de decisión dentro del grupo nominal. Difícil modifica a decisión. Su posición anterior al nombre no lo convierte en atributo; el sujeto completo es una difícil decisión.
Elige la sustitución del atributo por «lo». Las calles son estrechas.
- Las calles las son.
- Las calles los son.
- Las calles lo son.
Consultar pista
El pronombre del atributo no copia la forma femenina plural.
Las calles lo son. Se dice las calles lo son. Lo sustituye al atributo estrechas sin variar de género ni de número.
¿Cuál es el referente de «exhaustas»? Las corredoras cruzaron exhaustas la meta.
- Las corredoras: es predicativo del sujeto.
- La meta: es predicativo del complemento directo.
- No tiene referente porque es un adverbio.
Consultar pista
La meta es singular; identifica quiénes estaban exhaustas.
Las corredoras: es predicativo del sujeto. Exhaustas es predicativo del sujeto las corredoras. La oración asocia su estado a la acción de cruzar.
Analiza «pálido». La enfermera encontró pálido al paciente.
- Modificador del sujeto la enfermera.
- Predicativo del complemento directo al paciente.
- Adverbio que indica una manera de encontrar.
Consultar pista
La a ante paciente es compatible con un complemento directo de persona.
Predicativo del complemento directo al paciente. Pálido es predicativo del complemento directo al paciente. Su referente es el paciente, no la enfermera que realiza la acción.
¿Qué conclusión permite la pregunta «cómo llegaron»? Puede responderse «contentas» o «rápidamente».
- Que cualquier respuesta es un adverbio.
- Que cualquier respuesta es un atributo.
- Que hace falta analizar categoría, referente y concordancia para decidir la función.
Consultar pista
Una pregunta orientativa no sustituye al análisis de la oración.
Que hace falta analizar categoría, referente y concordancia para decidir la función. La pregunta cómo no resuelve por sí sola la función. En las atletas llegaron contentas, contentas es predicativo del sujeto; rápidamente expresa manera.
Fuentes y criterio de análisis
Los ejemplos y las actividades son propios. La guía de funciones del adjetivo enlaza las referencias de RAE/ASALE: GTG y NGLE, 38.6. Se distingue la categoría del adjetivo de la función del grupo. Los usos semicopulativos se analizan con atributo y se explicita el referente de cada predicativo.