Estos siete pares de adjetivos antepuestos y pospuestos reúnen 14 oraciones. En cada par, A coloca el adjetivo antes del sustantivo y B, después. Lee los contextos: unos muestran sentidos diferentes; otros permiten comparar la selección de referentes o mantener la misma valoración.
Las marcas señalan únicamente el adjetivo y el sustantivo analizados. Al copiar un par se conservan ambos contextos; puedes añadir el análisis. Los ejemplos no asignan un significado obligatorio a cada posición. Consulta la guía de posición del adjetivo para repasar.
Pares para comparar
7 pares con contexto (14 oraciones).
Resaltados: sustantivo (línea continua), adjetivo (puntos).
No hay pares que coincidan. Cambia la búsqueda o quita los filtros.
Viejo: duración de una amistad o edad
A — Adjetivo antepuesto
Contexto: Luis tiene treinta años y mantiene esta amistad desde la escuela.
Luis es un viejo amigo de Clara.
B — Adjetivo pospuesto
Contexto: Clara conoció a Luis la semana pasada; él tiene noventa años. Aquí se describe su edad.
Luis es un amigo viejo de Clara.
A: viejo → amigoB: viejo → amigoVer análisis y comparación
En A, viejo destaca una amistad de muchos años; Luis no es una persona de edad avanzada. En B, el contexto dirige la lectura hacia su edad y aclara que la amistad es reciente. El orden favorece el contraste, pero la interpretación no depende solo de él.
Pobre: compasión o falta de recursos
A — Adjetivo antepuesto
Contexto: La pianista dispone de recursos económicos, pero se ha lesionado antes del concierto. Quien habla expresa compasión.
La pobre pianista tuvo que cancelar su actuación.
B — Adjetivo pospuesto
Contexto: La pianista no tiene lo necesario para vivir y no puede pagar el viaje al concierto.
La pianista pobre tuvo que cancelar su actuación.
A: pobre → pianistaB: pobre → pianistaVer análisis y comparación
En A, pobre expresa compasión por lo ocurrido; en B, indica carencia de recursos. Cancelar una actuación no demuestra por sí solo ninguna de las dos lecturas: las aclara el contexto.
Nueva: recién adquirida o sin estrenar
A — Adjetivo antepuesto
Contexto: Ayer compré una bicicleta de segunda mano, fabricada hace diez años. Es distinta de la que tenía.
Mi nueva bicicleta está en el garaje.
B — Adjetivo pospuesto
Contexto: Acabo de comprar una bicicleta sin usar; todavía lleva los protectores de fábrica. Quiero destacar ese estado.
Mi bicicleta nueva está en el garaje.
A: nueva → bicicletaB: nueva → bicicletaVer análisis y comparación
En A, nueva se interpreta en relación con la adquisición y el cambio de bicicleta; no significa recién fabricada. En B, destaca que no se ha usado. Estos sentidos no quedan fijados de forma exclusiva por el orden.
Única: una sola o excepcional
A — Adjetivo antepuesto
Contexto: Este año solo habrá una convocatoria para presentar el proyecto. No queda otra ocasión.
Tenemos una única oportunidad para presentar el proyecto.
B — Adjetivo pospuesto
Contexto: Habrá varias convocatorias, pero en esta estará una especialista a quien admiramos. Valoramos lo excepcional de la ocasión.
Tenemos una oportunidad única para presentar el proyecto.
A: única → oportunidadB: única → oportunidadVer análisis y comparación
En A, única excluye otras oportunidades disponibles. En B, destaca una ocasión extraordinaria aunque existan otras. El segundo uso no equivale a contar una sola oportunidad.
Gran y grande: calidad o tamaño en estos contextos
A — Adjetivo antepuesto
Contexto: La reseña elogia la calidad literaria de la obra; no comenta las dimensiones del volumen.
El club eligió una gran novela.
B — Adjetivo pospuesto
Contexto: Para una exposición necesitan un ejemplar de gran formato. Aquí grande describe las dimensiones del libro.
El club eligió una novela grande.
A: gran → novelaB: grande → novelaVer análisis y comparación
En A, gran valora la calidad; en B, grande alude al tamaño del ejemplar. Además del orden cambia la forma: gran es la apócope de grande. No se deduce que gran siempre elogie: una gran caja también puede ser una caja de gran tamaño.
Altos: describir todos o seleccionar algunos
A — Adjetivo antepuesto
Contexto: El patio tiene tres árboles. Ya se ha dicho que los tres son altos y se habla de todos ellos.
Los altos árboles del patio dan sombra.
B — Adjetivo pospuesto
Contexto: El patio tiene árboles de distintas alturas. Ahora se habla solo de los que son altos.
Los árboles altos del patio dan sombra.
A: altos → árbolesB: altos → árbolesVer análisis y comparación
Altos conserva el significado de altura. En A añade una propiedad de los tres árboles identificados, sin separar un subconjunto; en B delimita cuáles se consideran. Es un contraste de uso explicativo y especificativo según estos contextos.
Hermosa: la valoración puede mantenerse
A — Adjetivo antepuesto
Contexto: Vemos una sola acuarela y expresamos admiración por su belleza. No la comparamos con otras.
Contemplamos una hermosa acuarela.
B — Adjetivo pospuesto
Contexto: Vemos la misma acuarela y expresamos la misma valoración de su belleza. Tampoco la comparamos con otras.
Contemplamos una acuarela hermosa.
A: hermosa → acuarelaB: hermosa → acuarelaVer análisis y comparación
Ambas oraciones valoran la belleza de la obra. La anteposición presenta esa apreciación antes de nombrar la acuarela; la posposición también admite la valoración. No hay aquí un cambio obligatorio de significado ni una oposición entre subjetivo y objetivo.
Fuentes y criterio
Los ejemplos y las preguntas son propios. Las definiciones y acepciones consultadas están enlazadas en la guía de posición del adjetivo, con referencias al Glosario de términos gramaticales, el DLE y el DPD de la RAE y la ASALE. Cada interpretación se limita al contexto indicado.